Magdalena Rożek

Na co dzień pracuje w przedszkolu jako nauczyciel wychowawca oraz logopeda.

Prowadzi terapie zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz ORM, jak również diagnozę i terapię wad wymowy. Na zajęciach logopedycznych dostosowuje metody pracy indywidualnie do wieku i możliwości pacjenta. W terapii wykorzystuje metody miofunkcjonalne do korygowania nieprawidłowości w oddychaniu, pozycji spoczynkowej języka oraz w połykaniu. Na zajęciach stara się stworzyć atmosferę zaufania i dobrej zabawy.

Ukończyła:

-studia pedagogiczne na Uniwersytecie Rzeszowskim,

-studia podyplomowe na kierunku logopedia na Uniwersytecie Rzeszowskim,

-studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej na kierunku Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. WSNP w Warszawie (w trakcie realizacji)

-,, Opóźniony rozwój mowy” (E.M.Nowacka)

-,,Diagnoza skróconych wędzidełek jamy ustnej” (S.Zasada)

-,, seplenienie międzyzębowe: diagnoza, metody korekcji, terapia na przykładzie głosek szeregu syczącego” (B.Newidek)

-,,Pozycja spoczynkowa języka- diagnoza i terapia” (I.Dzikoń)

-,,Gryzio w krainie głosek t,d,n,l” (B.Racek)

-,,Mio- terapia z Gryziem- oddychanie” (B.Racek)

-„Mio-terapia z Gryziem- cz.2 PSJ” (B.Racek)

-,, Głoska K,G pod lupą logopedy” (B.Racek)