Neurologopeda, terapeuta dzieci z autyzmem i wczesnego wspomagania rozwoju, terapeuta ręki, terapeuta Empathy Dolls®, filolog, nauczyciel wychowania przedszkolnego. Współpracowała z Kliniką Neurologii Dziecięcej w Rzeszowie, Ośrodku Rehabilitacji Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego, Poradni Logopedycznej i licznymi przedszkolami.
Obecnie prowadzi prywatną praktykę terapeutyczną z dziećmi w ramach terapii karmienia, terapii ręki, terapii neurologopedycznej i wspomagania rozwoju. Organizuje zajęcia terapeutyczno- muzyczne i plastyczne w przedszkolach dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Wykształcenie
- Wczesne wspomaganie rozwoju oraz edukacja dziecka i ucznia z autyzmem, zespołem Aspergera – studia podyplomowe
- Neurologopedia z elementami tyflologopedii – studia podyplomowe
- Logopedia – studia podyplomowe
- Filologia polska – studia licencjackie i magisterskie
- Pedagogika, Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym – studia licencjackie
Kursy
- Innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej w logopedii (E. Wojewoda)
- Wczesna diagnoza i stymulacja logopeyczna u noworodków (dr n. o zdrowiu M. Rządzka)
- Masaż rozwojowy według koncepcji Petera Walkera®
- Współpraca neurologpedy i doradcy laktacyjnego (dr n. o zdrowiu M. Rządzka)
- I i II Konferencja Specajliści 0-6: Praktycy – Praktykom
- Terapia sensomotoryczna i korekta dysfunkcji ustno – twarzowej – moduł I (dr A. Regner)
- Połykanie i pozycja spoczynkowa języka (dr I. Michalak – Widera)
- Awersje pokarmowe u dzieci na przykładzie choroby refluksowej (M. Baj-Lieder)
- Wybiórczość pokarmowa u dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej (M. Baj – Lieder)
- Dysfagia (dr n. o zdrowiu M. Rządzka)
- Ankyloglosja u noworodków i niemowląt (dr n. o zdrowiu M. Rządzka)
- Niemowlak u logopedy. Diagnoza, zabawa i wczesna stymulacja (dr M. Machoś)
- Od zabawy do mówienia, od samogłoski do zdania obrazkowo-literowego
- Certyfikowany kurs Empathy Dolls®
- Elastyczny Terapeutyczny Taping w logopedii/neurologopedii zgodnie z podejściem Esther de Ru (dr Martyna Brychcy)
- Dziecko z afazją w przedszkolu i szkole – problemy diagnozy i terapii (prof. nadzw. dr hab. Jolanta Panasiuk)
- Stymulacja traktu ustno-twarzowego (Małgorzata Gawryl)
- Terapia ręki – odpowiednia diagnoza i działania terapeutyczne kluczem do prawidłowego funkcjonowania i rozwoju dzieci i młodzieży
- Wczesna interwencja logopedyczna (Aleksandra Kolczyńska)
- Masaż logopedyczny od podstaw – podejście praktyczne (Aleksandra Kaczyńska)
- Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu (prof. UP dr M. Korendo)
- KOLD Karty Oceny Logopedycznej Dziecka
- VB Mapp – Ocena Umiejętności i Planowanie Terapii
- Terapia sygmatyzmu międzyzębowego (Anna Balewska)
- WARSZTATY NEUROLOGOPEDYCZNE – MODUŁ I: Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych, związanych z pobieraniem pokarmów i nadawaniem mowy
- Terapia verbotnalna I st. Wykorzystanie elementów metody verbo-tonalnej w terapii dzieci z zaburzeniami w komunikacji językowej
- „Krok po kroku z autyzmem i innymi zaburzeniami neurorozwojowymi”
- Logorytmika jako metoda terapii i profilaktyki logopedycznej
- Integracja sensoryczna Io
- Terapia behawioralna Io, IIo, IIIo, Stosowana Analiza Zachowania
- Ruch Rozwijający oparty na pracy Weroniki Sherborne Io
- MAKATON Io
- Instruktor Rekreacji Ruchowej
- Dysfagia u niemowląt i małych dzieci (Doore Blom)
- Kompleksowa diagnostyka i terapia dysfagii w pediatrii ( Anna Maria Pękacka-Egli)
- Smoczek – vademecum logopedy (dr Marzena Machoś)
- Miogopedia – terapia miofunkcjonala praktycznie (Aleksandra Rosińska)
- Taktyka postępowania w ankyloglosji u noworodków i niemowląt (dr Jakub Bargiel)
- Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia (Ewa Grzelak)
- Skojarzenia do mówienia (Ewa Grzelak)
- Werbogesty – od gestu do słowa i będzie rozmowa (Agata Gładowicz Bojarska)
- Terapia małego dziecka dziecka z ASD (Joanna Pałasz)
- TRALALA! Mówię JA! Echolalia- czy można z niej skorzystać? (Joanna Pałasz)
- Opóźniony rozwój mowy. Kreatywne postępowanie logopedyczne (Agata Gładowicz Bojarska)